Tip:
Highlight text to annotate it
X
KAPITTEL IV ulike meninger
En kveld ved solnedgang, var Jane Andrews, Gilbert Blythe, og Anne Shirley
dvelende ved et gjerde i skyggen av svaiende granbar, der et tre
kuttet kjent som Birch Sti sluttet hovedveien.
Jane hadde vært oppe å tilbringe ettermiddagen med Anne, som gikk deler av veien hjem
med henne, på gjerdet møtte de Gilbert, og alle tre var nå snakker om
skjebnesvangre morgen, for det morgen var
første av september og skolene ville åpne.
Jane ville gå til Newbridge og Gilbert til White Sands.
"Du begge har fordelen av meg," sukket Anne.
"Du kommer til å undervise barn som ikke kjenner deg, men jeg må lære mine egne gamle
skolekamerater, og fru Lynde sier hun er redd de ikke vil respektere meg som de ville
en fremmed med mindre jeg er veldig krysser fra den første.
Men jeg tror ikke en lærer bør krysse.
Oh, synes det for meg et slikt ansvar! "
"Jeg antar vi får på all right," sier Jane komfortabelt.
Jane var ikke plaget av noen ambisjoner om å være en påvirkning for godt.
Hun mente å tjene sin lønn rettferdig, behage bobestyrere, og få navnet sitt på
Skole Inspektørens rull med ære. Videre ambisjoner Jane hadde ingen.
"Det viktigste blir å holde orden og en lærer må være en lite kors for å gjøre
det. Hvis elevene mine ikke vil gjøre som jeg forteller dem jeg
skal straffe dem. "
"Hvordan?" "Gi dem en god pisking, selvfølgelig."
"Å, Jane, ville du ikke," ropte Anne, sjokkert.
"Jane, kan du ikke!"
"Ja, jeg kunne og ville, hvis de fortjente det," sa Jane avgjort.
"Jeg kunne aldri pisk et barn,» sa Anne med lik avgjørelse.
"Jeg tror ikke på det hele tatt.
Miss Stacy aldri pisket noen av oss og hun hadde perfekt orden, og Mr. Phillips ble
alltid pisking og han hadde ingen orden i det hele tatt. Nei, hvis jeg ikke kan klare seg uten pisking jeg
skal ikke prøve å lære skolen.
Det finnes bedre måter å håndtere. Jeg skal prøve å vinne min elevenes følelser
og så vil de ønske å gjøre det jeg forteller dem. "
"Men sett gjør de ikke?" Sa praktiske Jane.
"Jeg ville ikke piske dem hvertfall. Jeg er sikker på at det ikke ville gjøre noe godt.
Oh, ikke pisk elevene dine, Jane kjære, uansett hva de gjør. "
"Hva synes du om det, Gilbert?" Krevde Jane.
"Tror du ikke at det er noen barn som virkelig trenger en pisking nå og da?"
"Tror du ikke det er en grusom, barbariske ting å piske et barn ...
NOEN barn? "Utbrøt Anne, ansiktet hennes spyle med alvor.
"Vel," sa Gilbert sakte, revet mellom sitt egentlige overbevisning, og hans ønske om å
måle seg med Anne er ideell, "det er noe å si på begge sider.
Jeg tror ikke på whipping barn MYE.
Jeg tror, som du sier, Anne, at det finnes bedre måter å håndtere som regel, og at
korporlig straff bør være en siste utvei.
Men på den annen side, som Jane sier, tror jeg det er en tilfeldig barn som
kan ikke bli påvirket på noen annen måte og som, kort sagt, trenger en pisking og ville
bli bedre av det.
Korporlig straff som en siste utvei er å være min regelen. "
Gilbert, som har forsøkt å ta begge sider, lyktes, som er vanlig og utpreget rett,
i behagelig heller.
Jane kastet på hodet. "Jeg skal piske elevene mine når de er slem.
Det er den korteste og enkleste måten å overbevise dem. "
Anne ga Gilbert en skuffet blikk.
"Jeg skal aldri pisk et barn,» gjentok hun fast.
"Jeg føler at det ikke er verken riktig eller nødvendig."
"Anta at en gutt sauced deg tilbake når du fortalte ham til å gjøre noe?" Sa Jane.
"Jeg ville holde ham etter skolen og snakke vennlig og fast til ham," sa Anne.
"Det er noen gode i hver person hvis du kan finne det.
Det er lærerens plikt å finne og utvikle den.
Det er hva våre skoleledelse professor ved Queen har fortalt oss, vet du.
Tror du du kunne finne noe godt i et barn ved å piske ham?
Det er langt viktigere å påvirke barna aright enn det er selv å lære
dem de tre R-tallet, sier professor Rennie. "
"Men Inspector undersøker dem i de tre R'ene, tankene, og han vil ikke gi deg
en god rapport hvis de ikke kommer opp til standarden sin, "protesterte Jane.
"Jeg vil heller ha elevene mine elsker meg og ser tilbake til meg i etter år som en virkelig hjelper
enn å være på rull med ære, "hevdet Anne avgjort.
"Ville du ikke straffe barn i det hele tatt, når de misbehaved?" Spurte Gilbert.
"Å, ja, antar jeg skal få til, selv om jeg vet at jeg hater å gjøre det.
Men du kan holde dem i friminuttene eller stå dem på gulvet eller gi dem linjer
skrive. "
"Jeg antar at du vil ikke straffe jentene ved å gjøre dem sitte med guttene?" Sa Jane
lurt. Gilbert og Anne så på hverandre og
smilte ganske tåpelig.
Once upon a time, hadde Anne blitt gjort for å sitte med Gilbert for straff og trist og
bitter hadde vært konsekvenser av dette.
"Vel, tiden vil vise hvilken er den beste måten", sa Jane filosofisk som de
skiltes.
Anne gikk tilbake til Green Gables ved hjelp av Birch Sti, skyggeaktig, rasling, bregne-
scented, gjennom Violet Vale og forbi Willowmere, hvor mørke og lyse kysset
hverandre under granene, og ned gjennom
Elskers Lane ... spots hun og Diana hadde så kalt lenge siden.
Hun gikk langsomt, nyter sødme av tre og felt og stjernehimmelen sommer
skumring, og tenker nøkternt om de nye plikter hun å ta opp på
morgen.
Da hun nådde verftet på Bjørkely Mrs. Lynde er høyt, bestemte toner fløt
ut gjennom det åpne kjøkkenvinduet.
"Mrs. Lynde har kommet opp å gi meg gode råd om morgendagen, "tenkte Anne med en
grimase ", men jeg tror ikke jeg vil gå i.
Hennes råd er mye som pepper, tror jeg ... utmerket i små mengder, men
snarere glohet i hennes doser. Jeg skal løpe over og ha en prat med Mr.
Harrison i stedet. "
Dette var ikke første gang Anne hadde kjørt over og snakket med Mr. Harrison siden
den bemerkelsesverdige affære av Jersey kua.
Hun hadde vært der flere kvelder og Mr. Harrison og hun var veldig gode venner,
selv om det var tider og sesonger da Anne fant outspokenness som han
prided selv heller prøver.
Ginger likevel fortsatte å betrakte henne med mistenksomhet, og aldri unnlatt å hilse henne
spydig som "rødhåret tekstutdrag."
Mr. Harrison hadde prøvd forgjeves å bryte ham av vane ved å hoppe spent opp
hver gang han så Anne kom og utbrøt,
"Velsign min sjel, her er det ganske liten jente igjen," eller noe like
smigrende. Men Ginger så gjennom ordningen og
foraktet det.
Anne var aldri å vite hvor mange komplimenter Mr. Harrison betalte henne bak ryggen hennes.
Han sikkert aldri betalte henne noen til ansiktet.
"Vel, antar jeg du har vært tilbake i skogen ligge i en tilførsel av brytere for
i morgen? "var hans hilsen til Anne kom opp verandatrappen.
"Nei, ja,» sa Anne indignert.
Hun var en utmerket mål for mobbing fordi hun alltid tok ting så
alvor. "Jeg har aldri skal ha en bryter på skolen min,
Mr. Harrison.
Selvfølgelig skal jeg ha en peker, men jeg skal bruke det for å peke KUN. "
"Så du mener å spenne dem i stedet? Vel, jeg vet ikke, men du har rett.
En bryter stikk mer på den tiden, men remmen SMARTS lenger, that'sa faktum. "
"Jeg skal ikke bruke noe slikt. Jeg har ikke tenkt å piske elevene mine. "
"Velsign min sjel," utbrøt Mr. Harrison i ekte forbauselse, "hvordan legger du ut
å holde orden da? "" Jeg skal styre med hengivenhet, herr
"Det vil ikke gjøre," sa Mr. Harrison, "vil ikke i det hele tatt, Anne.
"Spare stangen og ødelegge barnet. '
Da jeg gikk på skolen master pisket meg regelmessig hver dag fordi han sa at hvis jeg
var ikke i ugagn akkurat da jeg var plotting det. "
"Metoder har endret seg siden din skoletiden, Mr. Harrison."
"Men den menneskelige natur ikke har.
Mark mine ord, vil du aldri klare den unge yngel mindre du holde en stang i pickle
for dem. Saken er umulig. "
"Vel, jeg skal prøve meg først," sa Anne, som hadde en ganske sterk vilje hennes
egne og var tilbøyelig til å klamre seg svært godt til hennes teorier.
"Du er ganske sta, regner jeg," var Mr. Harrison sin måte å si det.
"Vel, vel, får vi se.
En dag når du får nytt håp opp ... og folk med hår som din desperate apt til
få nytt håp ... du glemmer alle dine vakre lille forestillinger og gi noen av dem en
hvalfangst.
Du er for ung til å undervise hvertfall ... altfor ung og barnslig. "
Til sammen gikk Anne til sengs den kvelden i en heller pessimistisk stemning.
Hun sov dårlig og var så blek og tragiske ved frokosten neste morgen at Marilla var
skremt og insisterte på å gjøre henne ta en kopp glohet ingefær te.
Anne nippet det tålmodig, selv om hun ikke kunne forestille seg hva god ingefær te
ville gjøre.
Hadde det vært noen magiske brygg, potent å konferere alder og erfaring, ville Anne ha
svelget en liter av det uten flinching. "Marilla, hva om jeg mislykkes!"
"Du vil neppe mislykkes fullstendig i en dag og det er nok flere dager kommer," sier
Marilla.
"Problemet med deg, Anne, er at du forventer å lære disse barna alt
og reformere alle sine feil rett av, og hvis du ikke kan du tror du har sviktet. "